汉语教师工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家整理的汉语教师工作总结，希望对大家有所帮助。
汉语教师工作总结1时光飞逝，推人向前。不知不觉我已经在肯尼亚肯雅塔大学孔子学院工作四个月了，在这期间，有甜蜜，有痛苦，有兴奋，有失落，有成就感，也有挫败感。心里可以说是五味杂陈，下面是我的一些感想：
在来到非洲之前，我从来没有离开祖国母亲的怀抱，所以心里既有对于未知世界的好奇，又有对于即将到来的各种挑战的恐惧。在首都内罗毕下飞机之后，我心里暗暗地对自己说：终于踏上非洲的土地了，新的生活开始了。学院考虑地非常周到，专门派了一辆大巴和几位老师来迎接我们，让我们在异国他乡马上感到了来自同胞的温暖。车辆开动后，我的眼睛也被非洲大陆上新奇的景象所吸引：赤道上特有的植物，路两边头顶重物的行人，马路上跑的各式各样的`汽车。就这样，我们很快到达了肯雅塔大学。
先从生活说起吧。由于住房紧张，头两个月我和李院长住在一所房子里。在国内的时候虽然也下厨房，但是顶多就是下面条，炒鸡蛋这类非常简单的饭菜。所以刚来到非洲我要先学习如何做出可口的饭菜，毕竟这里不像国内，想吃什么都可以买到，在这里想吃什么必须想办法自己做。就这样，我的学厨生涯开始了。李院长从如何买菜，备菜，炒菜给我做了详细的讲解和示范，渐渐地，我也能炒出可口的菜肴了。最重要的是我还从李院长那里学会了如何蒸馒头，山东人应该都知道：最为一个山东大汉，一天三顿米饭是什么感觉。自从能吃上馒头以来，生活美好了很多。我们每周出去集体购物一次，采购一周所需要的肉，菜，水等等。在这一天，我们既能体验到当地集市的别样风情，又能感受内罗毕作为非洲大都市的繁华，感觉非常美好。
再说说我们的团队。我们肯尼亚肯雅塔大学孔子学院队伍中中外方员工齐整，团结一致，为了学院的发展尽自己的能力去干工作。我一来就遇到了几个大型活动：本土员工培训，中秋诗会，孔子学院日，乒乓球比赛等等。这些活动的前期准备，现场布置装饰，活动当天的协调组织都需要我们相互合作配合。让我印象最深的就是我们李院长总是身先士卒，带领我们干着干那。在李院长的感染下，我们每个人都竭尽全力把自己负责的工作做到最好，我们的努力付出也得到了回报：我们这几次大型活动都取得了巨大成功，不仅推广了中华语言文化，而且扩大了我们孔子学院在学校的影响力。团队中另外一个让我印象非常深刻的就是大家团结一致，互帮互助的精神。无论是谁在生活或者工作上遇到了麻烦，其他人都会不遗余力地提供力所能及的帮助。让我们在这个大家庭中倍感温暖。
最后说说自己的一些个人感想吧。说实话，刚来的几个周确实想家，也有不适应的情绪。但是我暗暗告诉自己：一定要坚持下去，因为你代表的不仅仅是你个人。就这样，在同事们的帮助下，我渐渐地适应了这边的工作和生活，而且能在平淡的生活中发现不平凡的美：我会观察非洲湛蓝的天空和洁白的云朵，会因树上开的美丽鲜艳的花朵而驻足，会因当地独特的风土人情而感叹。
相信在接下来的工作和生活中，在肯尼亚肯雅塔大学孔子学院这个大家庭里，我会越来越顺利，为祖国的汉语和文化推广事业做出自己的贡献。
汉语教师工作总结220xx年xx月xx日-xx日,我们英语老师集中在实验小学参加了新农村小学英语教师专业培训。教研室的周菊萍老师就当前小学英语的单词、句型等教学作了整体的阐述，并列举了许多优秀的案例。还有孙老师关于小学英语教学中“主题型情景”设置的课堂实例分析；张老师关于词汇教学有效性的思考和实践，龚老师关于语音的教学等，这些来自教学实践的教学理念和教学方法，并都让我收获多多。
在这次的培训中，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息，让我们对单词、句型等教学有了一个系统的认识，使我们今后的教学少走弯路，更易于把握。
通过培训和学习，我觉得自己各方面都得到了提高：
1、提高自身专业知识水平
在培训中，针对新世纪教材重点版块（单词、句型）进行了系统分析与归纳，并给予了我们许多有效的教学建议，如主题型情景的设置、单词与句型的结合，开放式导入等。通过教研员和优秀教师的培训与解析，让我们对单词、词汇、句型等都有了更系统的了解，给了我们一个大概的教学框架，为我们自己在教学过程中如何教学指明了方向，使我们在今后的教学中少走弯路，对教材和课堂的把握更具有信心。在教学中教学方法的共享，如优秀教案解析、观摩优秀教师的课堂教学实录等，这些都让我们在今后的教学中有了更多可以借鉴的.东西。
2、教育观念得到了更新
在听了龚老师的讲座后，我一方面被龚老师的诙谐幽默、他对英语教学的热情和他一口纯正的英语所吸引，另一方面通过龚老师对我们整个崇明教学现状的分析，从中感受到了我们英语老师的责任重大，使我感到比原来站的更高了，看的更远了；也使我对一些教育观念的理解更加深刻，对教学理论的认识更加明晰。
这次培训，虽然天气是炎热的，但培训是充实的，环境是温馨的，我将继续努力，把这些优秀的教育理念运用到今后的实际教学中去，让我的英语教学之路更趋成熟！让我的英语课堂教学更加精彩！
汉语教师工作总结3本学期本人担任初二(6)、班汉语课教学工作。如下是我一学期的工作总结：
一、加强学习努力提高自身素质
一方面认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平另一方面认真学习新课改理论努力提高业务能力。通过学习转变了以前的工作观、学生观、使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则严格遵守工作纪律
一方面在工作中本人能够严格要求自己做到不迟到、不早退不旷会。另一方面本人能够严格遵守教师职业道德规范关心爱护学生不体罚变相体罚学生建立了良好的师生关系在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规提高课堂教学效率
本学期本人因病休息了30天一回到学校就扑在了学生的身上为了更好的提高学生学习能力课前深入钻研、细心挖掘教材把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点了解学生的.知识基础力求在备课的过程中即备教材又备学生准确把握教学重点、难点不放过每一个知识点。激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率在课后认真及时批改作业。认真参加教研活动积极参与听课、评课虚心向同行学习博采众长提高教学水平。
四、加强研讨，努力提高教研水平
本学年本人积极在教学中进行实践。在课堂教 ……此处隐藏6272个字……初步的了解，如：中国的首都、国旗、国歌、特别是北京奥运会等。学生平时的测验成绩也有了明显的提高。在去年12月份由西加华文教育协调机构和坤甸汉考委员会组织执行的中国国家汉办初级测试中，我的一些学生取得了的.成绩（100分、80多分等）。通过前期我对学生的选拔以及对他们开展的汉语演讲技能培训工作，在今年3月由西加华文教育协调机构主办的西加省高中生华语演讲比赛中，我的三位学生代表学校参加初赛，分别以第二名、第四名、第五名进入决赛，在决赛中一位学生获得第五名（优秀奖第二名）。尽管只有一位学生拿到了奖项，但这并不代表没有拿奖的两位学生失败了。在此之前他们从未参加过这样的演讲比赛，为了这次比赛他们也付出了很多的汗水，他们从参加我为他们开展的汉语演讲技能培训到这次的华语演讲比赛，他们的汉语水平有了一定的提高，他们得到了很好的锻炼，积累了演讲的经验，增长了演讲的技能，对于他们来说这就是超越了自己，这就是对他们最好的鼓励。我为我的学生们感到欣慰，这也激励着身为汉语教师志愿者的我更好地完成所肩负的责任和义务。
3.生活的方面
终于能够深切体会到：凡事只有自己亲身去体验，才能真正得到答案。来到印尼之后，生活的在小城喃吧哇，我并没有遇到到传说中的排华和不安全因素。在喃吧哇，虽然物质生活的条件上存在一些困难，但对于我来说这些困难都是可以努力克服的。学校安排我住在一个补习班的二楼，有补习班的一位女华语老师跟我做邻居。两个人生活的上有个照应，而且还能用汉语交流，让我觉得很踏实。值得欣慰的是喃吧哇人民都比较淳朴、友好。在喃吧哇的日常的生活的中，出行去学校或是购物，我以自行车为交通工具。我接触的华人比较多，比如我通常会去华人开的店买日用品、吃的之类的东西。虽然他们多数讲客家话和潮州话，不过他们基本能讲一些汉语，所以跟他们交流不会有太大的问题。去他们的店购物次数多了，大家渐渐地熟悉起来。每次去购物的时候，都会跟他们聊聊天，他们向我介绍自己去中国旅游的经历，还请我向他们介绍一些中国文化，同时他们会时常问候我在印尼生活的得习不习惯，让我心里觉得很温暖。
谈到这里，我不得不提到陈老师，因为她让我非常的感动。她也是一位为西加华文教育事业兢兢业业、默默付出的工作者，非常感谢她对我的关怀和照顾。她经常给我打电话问候生活的起居和工作情况的，还会在百忙之中抽时间来看我，给我带些吃的和用的东西，每逢过节都会接我去她家共渡。元旦假期期间，在陈老师的安排下，我和坤甸的一位志愿者老师一起去旅游了，领略了婆罗浮屠塔的壮观、梭罗河的美丽、苏丹王宫的精致等等。路过雅加达的时候，赶上了雅加达华文教育协调机构为志愿者举办的迎新年聚会，我们在一起聚餐、唱歌、聊天、看迎新年晚会，气氛好不热闹，在欢声笑语中我们迎来了新年的钟声。正所谓“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”、“出国了就知道爱国了”，在新年钟声敲响的时候，我们为我们的祖国、亲人、朋友送上了美好的祝福。相信这次迎新年聚会是我们人生中最难忘的一次，因为这是我们作为汉语教师志愿者在异国他乡共渡的新年。
回国的钟声即将敲响，与志愿者生活的有关的日子里，我在这个千岛之国的土地上奉献着、学习着、生活的着、感受着、成长着，这将是我人生中难忘的记忆和无价的财富。“文化的使者、友谊的使者、爱的使者”是大家对汉语教师志愿者的，我为自己能成为一名赴印尼汉语教师志愿者感到自豪。由衷地祝福印尼的华文教育事业蒸蒸日上！留念在别离时，轻轻地挥手告别：“再见,印尼！”。
汉语教师工作总结10本人工作总结频道为大家整理的小学语文教师个人工作总结 ，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 一个学期的工作即将结束，这个学期我担任一年一班班语文兼班主任工作，一年来，我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结：
一、语文教学工作。
在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。
对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此之外，我还组织学生“结对子”，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的.班风、学风。小学语文教师个人工作总结推荐
在语文教学不断改革和探索的新时期，在不断提倡课程改革的今天，着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。
二、班主任工作方面
在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作至今，我已担任了九年的班主任工作。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验，我努力做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。 教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和学生交流，共同探讨解决问题的途径和办法。我想，只要付出努力，学生是能够接受的。久而久之，学生就会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾诉给你，那样的话很多问题就能迎刃而解了。
3、家长的理解与支持是做好工作的保障。
学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会积极取得联系，及时沟通，共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。小学语文教师个人工作总结推荐
一年中，还有许多工作做得不够细致，今后，要更加努力工作，争取各项工作有更大进步。
