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幼儿园教师教育实习总结

时间:2024-07-07 15:49:08
幼儿园教师教育实习总结3篇(全文共2320字)

幼儿园教师教育实习总结3篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的幼儿园教师教育实习总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师教育实习总结1

一向想做老师的我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们能够尽情的发挥自己的特长。

不明白是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我能够在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级算是全园最小的班级,但我们欣然理解了这项任务。

由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,所以怕老师人手不够,安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经验丰富的老师带班,从中我们也能够学习不少经验。

我们这个班级目前有20个小朋友,他们每一天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,此刻已经基本熟悉了那里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。此刻班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。

对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的`心中已经离不开了,这也能够看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很简单的职业,只有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。

我们要学习的也很多,比如怎样布置每个月的主题,班级特色是什么,怎样为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境。一系列的问题,都是我们要掌握的。

总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就必须要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我此刻的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断的积累经验。

幼儿园教师教育实习总结2

今天一如既往的去幼儿园实习,从开学到现在加起来已经去了好多次,但对幼儿园里的所见所闻仍然感触颇深。

早上刚到时和往常一样,首先见了他们园的园长。于是给园长说了一下关于那位外教老师的事,我们几个人当中英语口语比较好的一个,明天配合着那位外教老师上课。不过那个人不是我。另外,园长又给我说了一件事,是关于上次我所在的班的王老师讲的那节科学实验课,今天要再讲一次,园长要我和她一起再去听一次,顺便给提一些意见。

接着就上楼,去我所在的大大班,这也和往常一样,早操,然后早饭,这也没有什么事发生。只是早饭期间的一些事还是没有解决好,那就是馒头/花卷不够的问题,每天早饭,老师从厨房提上来一桶馒头或者花卷,我们这班的小朋友平均年龄六岁多了,每天早上每个小朋友刚开始仅发一个馒头或者花卷,这时,桶里还能剩下一部分,然后谁如果想再吃可以再向老师要,可是,每次都出现一种情况,桶里的馒头没有了,有些小朋友还没有吃饱。

今天上午,让我感触很深的就是那节科学教育课了,这节课讲的是,怎么把一个长方形的泡沫直立在水面上,另外再把一个三角形的泡沫倒三角向下直立在水面上。这节课上给我感触最深的是课上的一位小朋友,这位小朋友对科学方面的知识懂得的太多了,一个六岁的孩子,在做实验的时候,能说出浮力、重力、平衡、杠杆原理,而且还能把一些说的头头是道,这的很了不起。这位小朋友动手做的实验,其创造性,是我这两次听课里第一次见到,而且他们园长也说,这位小朋友这次做的是她几次看这个课以来从还没见过的,很是富有创造性。

下午上语文课。下午总共两节课,我上第一节,这也是我在这园里实习了这么长时间第一次讲课,我上第一节然后,接着他们老师上第二节,我上课的时间虽短,但感觉还蛮好的。先让小朋友们复习一下昨天学的《千字童》,然后又向后学了两课,另外还在课上和小朋友们用所学的`字词做了个小游戏,课堂气氛活跃起来,达到一个小高潮,感觉挺好的。

距离离园还有一些时间,我带着一部分小朋友做户外活动,在户外,小朋友们围绕在我身边,要我和他们一起做游戏,我们一起做了个猫捉老鼠的游戏,玩的非常开心,一局完了,小朋友们抱着我的腿搂着我的腰,左晃右晃的,说真的,小朋友们就像一群小鸟,叽叽喳喳的叫喊着,要我和他们再玩一局。

实习的日子匆匆忙忙,作为一名学前教育实习生,在这几个月的实习工作中,我近距离的接触了幼儿的教育工作,体会了作为一名幼儿教师的工作和职责。

幼儿园教师教育实习总结3

幼儿园这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,经过一学年的幼儿园的学习生活,每个小班同学都有了很大的提高,本学期各项工作即将结束,在小班同学即将完成幼儿园小班学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿院小班同学身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

我们分析幼儿园小班同学情景,根据《纲要》和新教材要求,认真制定小班的.学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近十个主题活动,开阔了幼儿园小班同学的视野,帮忙小班同学获得了丰富的生活经验,为了辅助主题活动,同时还组织了有意义的社区活动,如:“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”均收到良好的效果。我们注重发挥小班的班级的环境作用,定期更换小班的班级主题墙资料,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们小班还开展了班级教学观摩,英语教学观摩,早操表演、家长开放日活动,接待实习活动两人,得到了观摩者的好评。半年过去了,他们在各方面又有了很大的提高,同时,赢得了家长的信任。

我们总是积极  这次的实习总结是仓促的,或许这个总结也是不全面的,可是总结就总结过去的成功或者是失败,总结过去,展望未来。在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成小班同学顺利过渡到中班,不管是教育还是保护方面让孩子都有一个很大的提高。

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